Ewa Domańska
Wydział Historii UAM
Nowy numer „Historyki” (54/2024) już jest! a w nim blok tematyczny „Metodologia historii: wyzwania i możliwości” oraz dyskusja wokół “Wprowadzenia do metodologii historii”.
Zapraszamy do zapoznania się z nowym numerem „Historyki” (vol. 54, 2024), w którym opublikowany został blok tematyczny: „Metodologia Historii: wyzwania i możliwości” (red. Maria Solarska, Ewa Domańska, Wiktor Werner, Maciej Bugajewski, Tomasz Falkowski) (tutaj).
“Tom zawiera artykuły powstałe na bazie wystąpień zaprezentowanych na ogólnopolskiej konferencji metodologów i teoretyków historii zatytułowanej „Metodologia historii: współczesne wyzwania i możliwości”, która odbyła się w dniach 8–10 grudnia 2022 roku w Poznaniu, zorganizowanej przez Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Wydziału Historii UAM oraz Komisję Teorii i Historii Historiografii oraz Metodologii Historii Komitetu Nauk Historycznych PAN (info tutaj). W założeniu organizatorów miało to być spotkanie gromadzące polskich badaczy metodologii oraz teorii i historii historiografii, którego głównym celem byłaby dyskusja nad kondycją i rolą metodologii historii obecnie i w przyszłości. Konferencja nastawiona była na sformułowanie diagnoz stanu obecnego, problemów i wyzwań stojących przed tym dyscyplinami, a także projektowanie rozwiązań w odpowiedzi na pytania: jakiej metodologii historii nam dzisiaj trzeba? i jakiej metodologii historii potrzebują badania historyczne w Polsce?
Ważnym impulsem do zorganizowania konferencji były prowadzone w ramach działań Komisji Teorii i Historii Historiografii oraz Metodologii Historii prace nad przygotowaniem podręcznika dla studentów historii Wprowadzenie do metodologii historii (red. Ewa Domańska i Jan Pomorski. Warszawa: PWN, 2022) – tutaj. Dyskusje towarzyszące pisaniu i recenzowaniu rozdziałów książki uwidoczniły problemy i wyzwania, z którymi boryka się dzisiaj metodologia historii jako subdyscyplina badań historycznych. Zarówno zakres tematów w niej podjętych, jak i wielość zastosowanych perspektyw, skłoniły do postawienia pytań o rozumienie metodologii historii w kontekście przemian współczesnej nauki i współczesnego świata, o jej obecne cele i podstawowe zagadnienia badawcze, o miejsce i relacje metodologii historii z pokrewnymi dla niej dyscyplinami, jak historia historiografii czy dydaktyka historii” (tutaj).
(Maciej Bugajewski i inni, „Wprowadzenie”. Historyka, vol. 54, 2024, s. 14 – tutaj)
Plik do pobrania - Historyka_54_2024_spis-tresci.pdf